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17 de abril de 2012

Entrevista a José Ignacio Wert

Entrevistado: "José Ignacio Wert"

 “Son medidas muy flexibles y encaminadas a que las CCAA puedan cumplir con la reducción del déficit. Cada CCAA sabe donde está y que situación tiene y cuales deben ser usadas y cuales no”.

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ONDA CERO

José Ignacio Wert, ministro de Educación, Cultura y Deporte afirma en Herrera en la onda los consejeros de comunidades gobernadas por el PP manifestaron de forma unánime su acuerdo con las medidas para ahorrar 3.000 millones en gasto educativo. 

 

 

CINCO DIAS

Las aulas podrán tener un 20% más de alumnos y suben las horas lectivas

Wert recorta sustituciones y exige solo un bachillerato a los centros

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, presentó ayer a las comunidades autónomas seis medidas que junto con los recortes universitarios -que desglosará el próximo jueves- le permitirán ahorrar 3.000 millones de euros por curso. Con carácter permanente, destacan el recorte de sustitutos para cubrir bajas de menos de 10 días y el bachillerato único en los centros.

A partir del próximo curso, las bajas laborales del profesorado inferiores a 10 días lectivos correrán a cargo del propio centro. El titular de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, explicó ayer a los consejeros de las comunidades autónomas que este recorte junto con el bachillerato único -se suprime la obligación de los centros de presentar al menos dos modalidades- serán las reformas estructurales en el ámbito de la educación no universitaria. El resto tendrán "carácter coyuntural".

Transitorio, por tanto, será el aumento de alumnos por aula, el incremento de horas lectivas y la eliminación de nuevos complementos salariales al docente, cuya aplicación dependerá de las comunidades autónomas. En el nuevo curso 2012/13, el número de estudiantes por clase podrá ampliarse un 20% más tanto en primaria como en secundaria, frente al tope del 10% actual. Así, en primaria se permitirá alcanzar los 30 alumnos por clase y 36 en secundaria.

Eliminación de nuevos complementos

No se toca el sueldo de los educadores, pero sí se elimina la posibilidad de crear nuevos complementos retributivos o variables, una iniciativa que según comentó la consejera de Madrid, Lucía Figar, "no afectará a los complementos que actualmente existen". También de forma transitoria, se adapta la LOE para permitir que los docentes impartan más horas lectivas de las que establece hoy en día la norma.

Se amplían hasta 25 horas en educación infantil y primaria y 20 horas en el resto, una modificación que para algunos consejeros supone una "invasión de competencias", como así lo declaró la consejera de Educación del Gobierno vasco, Isabel Celáa, quien aseguró que estudiará tanto esta medida como los complementos y las sustituciones.

Junto a estas reformas, se añade el aplazamiento para el curso 2014/2015 de los nuevos módulos de FP de 2.000 horas. El titular de Educación adelantó así el real decreto que el Gobierno pretende aprobar cuanto antes, "probablemente en el próximo Consejo de Ministros" y que supondrá la adaptación a la norma básica, la Ley Orgánica de Educación.

Según Wert, "todas estas medidas tendrán un carácter flexible". "Cada comunidad podrá adaptarlas según sus necesidades de consolidación fiscal, porque hay algunos Gobiernos regionales que tienen que rebajar el déficit más de cinco puntos porcentuales y otros que ya cumplen con el objetivo del 1,5% para este año", aclaró el ministro.

Aunque matizó que esta "no es la reforma educativa del Gobierno, sino la única fórmula para salvar los cimientos que han sido erosionados por unas políticas improcedentes", sí evaluó que su impacto, junto con los ajustes universitarios, que explicará el jueves en la Conferencia de Universidades, alcanzará la cifra de 3.000 millones de euros por curso completo. De todas las propuestas presentadas, ninguna de ellas tendrá aplicación en el curso actual y apeló a recurrir a los Gobiernos regionales que no las acepten.

 

EFE

Wert defiende que las medidas de ajuste en educación son "muy flexibles"

  • El ministro de Educación asegura que no invaden las competecias autonómicas
  • También cree que permitirá cumplir con el objetivo de déficit de las comunidades

Tras la oposición de tres autonomías, el titular de Educación defiende que la ley del déficit hay que cumplirla y no hay invasión competencial de las Comunidades

El ministro de Educación, Cultura y Deportes,José Ignacio Wert, ha dicho este martes que las medidas de ajuste para el ahorro de 3.000 millones de euros en educación "son muy flexibles".

En opinión del ministro, todas las Comunidades Autónomas van a aplicar las medidas "porque son de sentido común, porque no perjudican sustancialmente a la calidad de enseñanza", en declaraciones a Onda Cero.

En cuanto a la oposición de tres autonomías, País Vasco, Cataluña y Andalucía, Wert ha señalado que la legislación básica se tiene que cumplir y que "no hay en absoluto" invasión competencial de las comunidades autónomas. "Cada una hará lo que estime conveniente", pero al final del ejercicio tienen que haber reducido su déficit hasta el 1,5 del PIB de la región, cada uno sabrá como hacerlo", ha añadido.

Wert ha explicado que son medidas encaminadas a permitir que las Comunidades Autónomas puedan cumplir con sus objetivos de reducción del déficit y "cada una sabe en que situación está, cuánto tiene que esforzarse para cumplir ese objetivo y qué parte de estas medidas tiene que utilizar y cuál no".

"El compromiso de reducción del déficit es de todos y todos tenemos que actuar en la misma dirección, el ministerio facilitando el instrumento legislativo y las Comunidades Autónomas aplicándolo", ha dicho el ministro.


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